金山頂尖北京物資學(xué)院校內(nèi)專(zhuān)項(xiàng)-現(xiàn)代化教室建設(shè)項(xiàng)目成功驗(yàn)收 2018-11-26
項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
11月21日，金山頂尖承接的北京物資學(xué)院校內(nèi)專(zhuān)項(xiàng)-現(xiàn)代化教室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)議在物資學(xué)院召開(kāi)。北京物資學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)使用單位參與了此次會(huì)議，金山頂尖董事長(zhǎng)于慶洲受邀出席，主要項(xiàng)目實(shí)施人項(xiàng)目組長(zhǎng)金山頂尖高教部總經(jīng)理劉希法、售前項(xiàng)目部總經(jīng)理高戈、項(xiàng)目經(jīng)理苗金成、項(xiàng)目工程師李小杰也全程參與交流。
此次物資學(xué)院整個(gè)項(xiàng)目是將九間學(xué)校教室改造為向國(guó)際化靠攏的現(xiàn)代化智慧教室。從9月15日項(xiàng)目開(kāi)工以來(lái)，金山頂尖項(xiàng)目組在組長(zhǎng)劉希法的帶領(lǐng)下連續(xù)辛苦作戰(zhàn)兩個(gè)多月，從環(huán)境氛圍建設(shè)、顯示系統(tǒng)建設(shè)、教室桌椅建設(shè)、智能控制建設(shè)入手，通過(guò)建設(shè)這些風(fēng)格迥異同時(shí)又具有鮮明的物資學(xué)院的現(xiàn)代化智慧教室，鼓勵(lì)教師與學(xué)生在更現(xiàn)代化的授課環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)新型教學(xué)與學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代化智慧教室通過(guò)環(huán)境激發(fā)師生的創(chuàng)造力，調(diào)動(dòng)師生學(xué)習(xí)情緒，學(xué)生在學(xué)習(xí)探索過(guò)程中自主實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)。課堂上老師和學(xué)生可以平等、自由交流，學(xué)生成為課堂里的主體，在學(xué)習(xí)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)自主參與、探索，同時(shí)提倡交流和協(xié)作，同時(shí)全面共享云端學(xué)習(xí)資源，旨在充滿學(xué)習(xí)氣氛的教室環(huán)境下，以現(xiàn)代化信息手段為輔助，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于探究。
金山頂尖項(xiàng)目組正在安裝調(diào)試
項(xiàng)目整體完工效果
金山頂尖董事長(zhǎng)于慶洲針對(duì)項(xiàng)目驗(yàn)收發(fā)表講話
金山頂尖于慶洲董事長(zhǎng)表示，金山頂尖多年來(lái)一直致力于信息化教育建設(shè)，隨著教育信息化時(shí)代的推進(jìn)，現(xiàn)代化教室普及越來(lái)越快，感謝物資學(xué)院對(duì)金山頂尖的信賴(lài)與支持，金山頂尖將會(huì)一如既往開(kāi)發(fā)更多有益于現(xiàn)代教育信息建設(shè)的解決方案及產(chǎn)品，與時(shí)代共進(jìn)，與各個(gè)高校攜手共創(chuàng)信息化教育新未來(lái)!